Récompenser l’effort plutôt que la présence

Pour Franck REYNIER, Député UMP-Radical de la Drôme, et pour l’ensemble du Cercle des Parlementaires Radicaux, l’école de la République est une chance, et la présence en classe, un devoir. Il n’est donc pas utile de récompenser l’assiduité de façon individuelle ou collective.

En revanche, les Parlementaires Radicaux proposent de récompenser les efforts accomplis par les élèves les plus méritants.

Ainsi, le conseil de classe pourrait distinguer un ou deux élèves ayant réalisé d’importants efforts au cours du trimestre écoulé. La récompense pourrait prendre la forme de places de théâtre ou de cinéma, d’entrées gratuites aux musées, voire d’œuvres littéraires ou musicales.

Les collectivités seraient incitées à nouer des partenariats avec les musées ou les cinémas présents sur leur territoire.

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